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「中学校」の記事一覧

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算数・数学科「教科・学年の目標」と高等学校数学科「教科・科目の目標」を一覧する

1 資料の内容 本資料は,新学習指導要領における算数科・数学科の目標についての一覧表です。 高等学校については,数学I・II・IIIを掲載します。 ・ 小学校算数科・中学校数学科・高等学校数学科「教科の目標」の比較 ・  […]
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中学校「特別活動の目標」解説を縦横に読む

平成29年告示の中学校学習指導要領特別活動の目標は,どのようなものでしょうか。 中学校特別活動では, 「集団や社会の形成者としての見方・考え方を働かせ,様々な集団活動に自主的,実践的に取り組み,互いのよさや可能性を発揮し […]
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中学校「総合的な学習の時間の目標」解説を縦横に読む

平成29年告示の中学校学習指導要領「総合的な学習の時間」の目標は,どのようなものでしょうか。 中学校総合的な学習の時間では,「探究的な見方・考え方を働かせ,横断的・総合的な学習を行うことを通して,よりよく課題を解決し,自 […]
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中学校「道徳科の目標」解説を縦横に読む

平成29年告示の中学校学習指導要領「特別の教科 道徳」の目標は,どのようなものでしょうか。 学校における道徳教育は,教育基本法及び学校教育法に定められた教育の根本精神に基づき,自己の生き方を考え,主体的な判断の下に行動し […]
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中学校「外国語科の目標」解説を縦横に読む

平成29年告示の中学校学習指導要領外国語科の目標は,どのようなものでしょうか。 中学校外国語科では,「外国語によるコミュニケーションにおける見方・考え方を働かせ,外国語による聞くこと,読むこと,話すこと,書くことの言語活 […]
goal-jh-hotai

中学校「保健体育科の目標」解説を縦横に読む

平成29年告示の中学校学習指導要領保健体育科の目標は,どのようなものでしょうか。 中学校保健体育科では,体育や保健の見方・考え方を働かせ,課題を発見し,合理的な解決に向けた学習過程を通して,心と体を一体として捉え,生涯に […]
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中学校「美術科の目標」解説を縦横に読む

平成29年告示の中学校学習指導要領美術科の目標は,どのようなものでしょうか。 中学校美術科では,「表現及び鑑賞の幅広い活動を通して,造形的な見方・考え方を働かせ,生活や社会の中の美術や美術文化と豊かに関わる資質・能力 […]
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中学校「音楽科の目標」解説を縦横に読む

平成29年告示の中学校学習指導要領音楽科の目標は,どのようなものでしょうか。 中学校音楽科では,「表現及び鑑賞の幅広い活動を通して,音楽的な見方・考え方を働かせ,生活や社会の中の音や音楽,音楽文化と豊かに関わる資質・能 […]
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中学校「理科の目標」解説を縦横に読む

平成29年告示の中学校学習指導要領理科の目標は,どのようなものでしょうか。 中学校理科では,「自然の事物・現象に関わり,理科の見方・考え方を働かせ,見通しをもって観察,実験を行うことなどを通して,自然の事物・現象を科学的 […]
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中学校「数学科の目標」解説を縦横に読む

平成29年告示の中学校学習指導要領「数学科の目標」は,どのようなものでしょうか。 中学校数学科では,「数学的な見方・考え方を働かせ,数学的活動を通して,数学的に考える資質・能力」の育成を目指します。 ・ 数量や図形などに […]